Digital interaktiv matematikkundervisning 2015 - 2018

Chromebook

fre, 07/28/2017 - 08:43 — Evert

Chromebook Acer R11

Gjennom skoleåret 2015/16 opplevde vi at iPad ikke var godt nok i matematikkundervisningen. Spesielt Excel og GeoGebra var problematisk. Vi kjøpte derfor inn et klassesett med Chromebook Acer R11 med vribar skjerm.

Teknologi i klasserommet

15. Verksted 27. april 2017

tor, 07/27/2017 - 11:53 — Evert

Verksted XV 27. april 2017 på Samfundets skole kl 13.30-15.30

Innkalling

Faglig drypp: Ulike typer kommunikasjon

Kort underveisvurdering av Statistikk, sannsynlighet og kombinatorikk

Oppsummering fra Algebra og likninger

Presentasjon og kort sammendrag av masteroppgaven: Bruk av video i matematikkundervisningen. En kvalitativ studie av produksjon og bruk av undervisningsvideoer i matematikkundervisningen v/Anders Støle Fidje

Presentasjon av nytt emne: Økonomi

Anders´ Corner

Spørsmål og avklaringer

Referat

Samarbeid

Les mer

NKUL 2017

tor, 07/27/2017 - 11:05 — Evert

NKUL er Norges største møteplass for den som har interesse for bruk av IKT i undervisning. Ca 1400 deltok da NKUL ble arrangert vet NTNU for 23. gang i 2017. Deltakerne er lærere, barnehagelærere, skoleledere, lærerutdannere og deltakere fra utdanningssektoren for øvrig. Konferansen finner sted i Realfagbygget på NTNU i begynnelsen av mai hvert år.

Anne Berit Fuglestad, Inga Kjebekk og Evert Dean representerte DIM og hadde en parallellseksjon med tittelen: DIM-FREMTIDENS DIGITALE MATEMATIKKUNDERVISNING?

Her er abstakt og presentasjonen fra parallellseksjonen.

Fagartikler

Les mer

Kåre Litland

tor, 04/20/2017 - 20:45 — Evert

Lærer Ve skole

Kåre Litland er utdannet faglærer i matematikk, naturfag, engelsk og KRLE. Han underviser på ungdomstrinnet på Ve skole. Han er kontaktlærer på 9. trinn og har matematikkundervisning i én av klassene som i 2015-18 skal gjennomføre DIM.

Om oss

Les mer

Per Sigurd Hundeland

ons, 04/05/2017 - 09:19 — Evert

Førsteamanuensis ved UiA

Per Sigurd Hundeland er førsteamanuensis ved UiA og forsker i DIM-prosjektet. Han har doktorgrad i matematikkdidaktikk, og hans avhandling er om lærerenes oppfatninger om undervisning og læring. Per Sigurd er utdannet matematikk- og naturfaglærer fra Høgskolen i Telemark, tok hovedfag i matematikkdidaktikk ved Høgskolen i Agder i 1996 og har arbeidet som lærer i videregående skole i flere år. Han har arbeidet ved UiA sammenhengende fra 2001.

Om oss

Les mer

Anders Støle Fidje

ons, 04/05/2017 - 08:03 — Evert

Stipendiat ved UiA

Anders Støle Fidje har masterutdanning i matematikkdidaktikk, og har undervist på universitets grunnskolelærerutdanning i to år. Forskningsinteresser omfatter bruk av video i matematikkundervisning og interaktive undervisningsplattformer.